Stiftland-Gymnasium Tirschenreuth

Dass sich zu den Aufführungen der Theatergruppe für die Ober- und Mittelstufe ein Besuch am Stiftland-Gymnasium immer lohnt, hat das Ensemble unter der Leitung von Studiendirektorin Ina Schmelzer bei der Präsentation ihrer Eigenproduktion „Mensch, Iphigenie!“ in diesem Jahr ganz besonders eindrucksvoll unter Beweis gestellt.

Unsere Schule lebt von Kreativität, Engagement und Teamarbeit – und genau das zeigt ein aktuelles Projekt aus der 11b besonders eindrucksvoll.

Am 25. März 2026 traten unsere Jungen der Altersklasse U14 bei den Bezirksmeisterschaften im Hallenvolleyball in Amberg gegen die Teams aus Amberg, Regensburg, Schwandorf und Weiden an.

Das Stiftland-Gymnasium bot erstmals in Zusammenarbeit mit dem Bund Naturschutz einen Mikroskopierkurs für Kinder ab der 3. Klasse an. Eingeladen waren Eltern-Kind-Gruppen, um unter fachlicher Anleitung von Bio-Lehrer und BN-Mitglied Uli Roth die Welt des Mikrokosmos zu entdecken.

Schülerinnen und Schüler der neunten und elften Jahrgangsstufe des Stiftland-Gymnasiums Tirschenreuth besuchten am 17. und 18. März die Wanderausstellung „Was geht, was bleibt? Leben mit Demenz“ des Bayerischen Gesundheitsministeriums, die im Tirschenreuther Krankenhaus präsentiert wurde. Zusammengestellt und organisiert wurde das abwechslungsreiche Programm von der Berufsfachschule für Pflegeberufe Neustadt/Weiden.

„Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile.“ – Dieses Leitmotiv prägte das Kunstprojekt der Klasse 11b, die ein seit über zehn Jahren unvollendetes Wandbild in der Aula unserer Schule neu gestaltet und vollendet hat.

Die Schwimmerinnen U14 erreichten völlig verdient und mit deutlichem Abstand bei den Oberpfalzmeisterschaften am 19. März 2026 einen hervorragenden 2. Platz! 

Beachtlicher Erfolg für unsere Schule: Unser Schüler Bastian Schlicht aus der 6c hat unsere Schule beim diesjährigen Bezirksentscheid des Vorlesewettbewerbs würdig vertreten.

Das Planspiel SCHULBANKER startete am 10. November 2025 mit insgesamt 769 teilnehmenden Teams aus Deutschland, Italien, Liechtenstein, Österreich, Rumänien und der Schweiz. Über einen Zeitraum von drei Monaten übernahmen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 11b des Stiftland-Gymnasiums im Rahmen des Faches Wirtschaftsinformatik die Leitung ihrer eigenen virtuellen Bank.